试论先秦时期的寓言在学前教育过程中的可行性
【摘要】先秦时期有大量优秀的寓言作品，这些作品饱含精辟的人生经验和智慧。学前教育阶段的孩童处于心智启蒙的阶段，学习寓言作品，对心智启发有很大的作用。学前孩童识字不多，大篇幅的讲授经典难免不宜吸收，但是寓言一般篇幅短小，精悍有趣，趣味与义理相结合，犹如讲故事般润物细无声的启发孩童心智。
【关键词】先秦寓言；学前教育；心智启发
中图分类号：g60文献标识码：a文章编号：1006-0278（2016）01-207-02
寓言是一种篇幅短小，内容有趣，饱含一定人生经验教训和哲理性的文体，被称为“智慧之花”。世界三大寓言产地一是印度，二是 ……阅读全文